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2018年初级社会工作师《社工实务》模拟试题二
来源:学易万博体育网页登录 2018/4/13 14:50:00 【字体:放大正常缩小】【打印页面

  一、单项选择题
  1、以下哪类属于社会工作研究的主要关注群体?(C)。
  A、国家领导
  B、娱乐明星
  C、贫穷人士
  D、行业专家
  2、方法论主要从(C)角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理。
  A、研究的具体操作程序
  B、研究方法的可行性
  C、哲学
  D、学科专业理论
  3、以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?(D)。
  .A、社会研究对象都是客观的
  B、自然科学方法同样适用于社会科学研究
  C、社会研究由经验事实来检验其假设,从而发现隐藏其中的普遍规律
  D、社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识
  4、认为"事实"是多元的是(A)。
  A、建构主义方法论
  B、实证主义方法论
  C、马克思主义方法论
  D、反实证主义方法论
  5、下述有违社会工作研究伦理的是(D)。
  A、研究者要注意经费来源是否清白
  B、研究者不能依据个人意志筛选运用信息
  C、向研究对象收集资料,应在对方愿意的情况下进行
  D、为保证资料的真实性,研究者必须隐瞒身份获取资料
  6、以下不属于定量研究的特点的陈述是(B)。
  A、尽量排除研究者本人对研究对象的影响
  B、获取的资料主要是描述性的信息
  C、注重研究问题的普遍性、代表性入普遍指导意义
  D、从假设出发,通过分析数据来验证假设
  7、定性研究(B)。
  A、适用于需要确定变量的因果关系的研究
  B、长于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述与分析
  C、常用的资料分析工具是社会科学统计软件包(SPSS)
  D、通常事先形成研究设计,追求研究过程的客观性何标准化
  8、与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是(C)。
  、有利于对研究对象进行全面和深入的认识
  B、能有效排除外在无关因素的影响
  C、节省资源
  D、理论与实践相结合的特点突出
  9、定性研究最常见的收集资料方法是(D)。
  A、实验性
  B、问卷调查
  C、量表施测
  D、观察与访问
  10、研究报告中,研究者应在(B)部分简要说明整个研究的对象、方法、问题/目标和意义
  A、标题
  B、导论
  C、文献回顾
  D、研究发现
  11、如果学生家长遭遇相同的困扰问题,也往往具有类似的特质与共同的需要,学校社会工作者通常会采用哪种工作方法提供服务( B )。
  A:个案工作方法
  B:小组工作方法
  C:社区工作方法
  D:社会工作行政
  12、从我国社会专业发展的角度看,对从事家庭社会工作的人员,( C )
  A:需要经验,不需要经过专门的培训
  B:可按机构要求决定是否需要培训
  C:需要进行专门的培训
  D:必须经过专业的学历教育
  13、学校社会工作者为学生开展个案服务时,要遵循的原则是( A )。
  A:自愿
  B:自觉
  C:自便
  D:自由
  14、对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从而进行选择。这个过程被称为( A )
  A:甄选
  B:会谈
  C:选题
  D:招募
  15、在中国城市的区、街、居等社区范围内,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供的专业服务是( C )
  A:小组社会工作
  B:个案社会工作
  C:社区社会工作
  D:政府社会工作
  16、在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是( B )
  A:社会保险制度
  B:最低生活保障制度
  C:优抚安置置度
  D:社会福利制度
  17、社区服务中,针对孤儿弃儿、精神病人、烈军属等提供的服务服务是( C )
  A:经营性服务
  B:商业服务
  C:福利性服务
  D:补偿性服务
  18、一些病人入院后,因为被诊断为癌症或是因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时,需要运用以下方法( A )
  A:危机干预
  B:心理社会评估与干预
  C:临终关怀与哀伤辅导
  D:出院计划
  19、医务社会工作者在针对病人的服务中,不应该承担的角色是( C )
  A:诊断者
  B:教育者
  C:管理者
  D:协调者
  20、医务社会小组工作的过程有四个阶段,其中对工作目标的达成、活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是( D )
  A:计划阶段
  B:评价阶段
  C:实施阶段
  D:结束阶段
  二、多项选择题
  1、社会工作研究的主要特点有(ABDE)。
  A、关注弱势问题
  B、社会工作伦理贯穿研究过程
  C、追随自然科学的研究范式
  D、目的在于促进实务及提升理论
  E、以社会工作视角探讨研究议题
  2、总体上来说,社会工作研究的主要功能有(BCE)。
  A、直接传递社会服务
  B、发展社工理论知识
  C、提出工作方案,从而改善社会服务
  D、策划与组织社会运动
  E、了解服务对象的需要,以便提供相应的服务
  3、建构主义方法论的特点是 (AC)。
  A、研究者与被研究者之间是互为主体的关系
  B、强调客观存在的唯一的"事实"
  C、认为知识的建构过程受社会文化因素影响
  D、强调研究者尽量不对研究过程产生影响
  E、研究变量经过研究者的精细控制
  4、社会工作研究伦理体现在(ABCD)。
  A、被研究者有权利和机会表达自己的意见
  B、对被研究者的个人资料予以保密,不能随便外泄
  C、保证研究问题的正当性
  D、研究者应价值中立
  E、追求研究成果的市场效益
  5、定量研究与定性研究的差异主要表现在(ABDE)。
  A、研究者与被研究者的关系不同
  B、研究和理论的关系不同
  C、研究伦理不同
  D、结果范围不同
  E、研究策略不同
  6、问卷的基本结构包括(AVD)。
  A、封面信
  B、项目计分标准
  C、指导语
  D、问题和答案
  E、文献回顾
  7、个案研究的特点是(BCD)。
  A、能在短时间段内获得大量资料
  B、调查程序不严格,可不拘时地、用多种方法进行研究
  C、手段和资料多元化
  D、研究资料详尽深入
  E、研究结果可以广泛推论
  8、定量研究中,资料的整理需完成的工作有(AC)。
  A、进行资料编码
  B、对主题或个案进行特质分析
  C、将资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查
  D、对资料收集过程进行反思
  E、建立研究假设
  9、定性研究常采用访问方法,在此过程中,(BC)。
  A、通常采用结构式访问
  B、访问思路通常是边进行边形成的
  C、重点访问、深度访问和焦点小组是常用方法
  D、研究者追求标准化的访问过程
  E、访问问题通常事先先设定,不可更改
  10、研究报告的撰写应(ABDE)。
  A、标题与内容相呼应
  B、观点与资料相配合,使论证有理有据
  C、文字华丽,追求高文学性
  D、注意资料的逻辑性与完整性
  E、注重定量资料与定性资料相结合
  11、社区工作方法在贫困救助中的关注点是( ABD )
  A:帮助救助对象建立和发展社会支持网络
  B:帮助救助对象解决工作问题
  C:帮助救助对象解决情绪问题
  D:帮助救助对象解决家庭矛盾
  E:帮助救助对象解决认知问题
  12、社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面?( ABCD )
  A:离婚率上升,单亲家庭比例相应增加
  B:婚姻冲突,家庭暴力问题
  C:亲子代际间的隔阂与冲突
  D:家庭养老问题
  E:经济发展不平衡
  13、学校社会工作应该掌握的有关学校的知识包括( ABCE )
  A:对所服务的学校体系有深刻了解
  B:了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
  C:提供有关解决问题和提高学生素质的方法
  D:一定的医疗康复知识和技术
  E:整合兵发展学生有关学习的、情绪的赫社会方面的能力
  14、个案工作方法在社区层面运用时,可以有下列形式( ABCD )。
  A:居民个案访谈
  B:家庭帮助
  C:调节邻里纠纷
  D:居民个案管理
  E:组成小组
  15、社区减灾工作的重点是( CE )
  A:加强减灾能力的办法
  B:了解社区存在的灾害风险
  C:减灾宣传教育
  D:妥善安排灾区群众
  E:减灾知识普及

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